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學校宣傳片要如何策劃、拍攝、制作才有新意?
2013-11-22 11:50| 發(fā)布者: 象象影視-策劃| 查看: 1537| 評論: 0|原作者: 象象影視

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2013-11-22 11:50| 發(fā)布者: 象象影視-策劃| 查看: 1537| 評論: 0|原作者: 象象影視

從幼兒園到學前班,在到小學、初中、高中、大學,我們每個人可以說對學校一點兒也不陌生。隨著招生壓力的增長,學?,F(xiàn)在也越來越注重自身宣傳,很多學校都制作有自己的學校宣傳片,那么,學校宣傳片在策劃、拍攝和制作的過程中,要如何才更有新意呢?

在制作學校宣傳片之前,首先應該分清這個宣傳片的受眾,是針對招生的招生宣傳片,還是展示學校的學校形象宣傳片,確定之后,便可以開始策劃了。

生活中,比較常見的學校宣傳片是大而全,將兩類概括在一起,重點介紹學校的師資力量、學校環(huán)境,然后將學校的榮譽和學校的師資力量噼里啪啦的敘述一通,一部學校宣傳片就大致完成,這類片子雖然枯燥乏味,但領導比較喜歡,而且也確實展示了學校,只不過我們今天講的不是這一類的學校宣傳片。

初中、高中、大學其實不同時期的學校宣傳片也各個不同,不能采取老模式來制作,筆者看過很多大學的宣傳片,是學生制作的,非常有創(chuàng)意,而且在網(wǎng)絡上也受到了網(wǎng)友的歡迎,這其中有歌舞式的,也有劇情式的,較之傳統(tǒng)的學校宣傳片,這類學校宣傳片其實更吸引受眾眼球,在傳播過程中,也更容易為受眾所接受,不為廣告而廣告,將廣告植入其中,跟促銷產(chǎn)品是一個道理,讓人看了有想購買的沖動。

隨著影視技藝的不斷發(fā)展,要抓住受眾眼球,除了影視畫面質量的提高,創(chuàng)意也是非常重要的。學校教我們語文寫作的時候都會讓我們設置懸念,其實在制作學校宣傳片也可以采取很多語文所教授的知識,將學校的文化融入到劇情、歌舞中去,這樣既吸引了受眾眼球,又通過自媒體的廣泛轉載、傳播達到了免費宣傳的目的。



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