學(xué)校宣傳片要如何策劃、拍攝、制作才有新意？
從幼兒園到學(xué)前班，在到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，我們每個人可以說對學(xué)校一點兒也不陌生。隨著招生壓力的增長，學(xué)?，F(xiàn)在也越來越注重自身宣傳，很多學(xué)校都制作有自己的學(xué)校宣傳片，那么，學(xué)校宣傳片在策劃、拍攝和制作的過程中，要如何才更有新意呢？ 在制作學(xué)校宣傳片之前，首先應(yīng)該分清這個宣傳片的受眾，是針對招生的招生宣傳片，還是展示學(xué)校的學(xué)校形象宣傳片，確定之后，便可以開始策劃了。 生活中，比較常見的學(xué)校宣傳片是大而全，將兩類概括在一起，重點介紹學(xué)校的師資力量、學(xué)校環(huán)境，然后將學(xué)校的榮譽和學(xué)校的師資力量噼里啪啦的敘述一通，一部學(xué)校宣傳片就大致完成，這類片子雖然枯燥乏味，但領(lǐng)導(dǎo)比較喜歡，而且也確實展示了學(xué)校，只不過我們今天講的不是這一類的學(xué)校宣傳片。 初中、高中、大學(xué)其實不同時期的學(xué)校宣傳片也各個不同，不能采取老模式來制作，筆者看過很多大學(xué)的宣傳片，是學(xué)生制作的，非常有創(chuàng)意，而且在網(wǎng)絡(luò)上也受到了網(wǎng)友的歡迎，這其中有歌舞式的，也有劇情式的，較之傳統(tǒng)的學(xué)校宣傳片，這類學(xué)校宣傳片其實更吸引受眾眼球，在傳播過程中，也更容易為受眾所接受，不為廣告而廣告，將廣告植入其中，跟促銷產(chǎn)品是一個道理，讓人看了有想購買的沖動。 隨著影視技藝的不斷發(fā)展，要抓住受眾眼球，除了影視畫面質(zhì)量的提高，創(chuàng)意也是非常重要的。學(xué)校教我們語文寫作的時候都會讓我們設(shè)置懸念，其實在制作學(xué)校宣傳片也可以采取很多語文所教授的知識，將學(xué)校的文化融入到劇情、歌舞中去，這樣既吸引了受眾眼球，又通過自媒體的廣泛轉(zhuǎn)載、傳播達到了免費宣傳的目的。 |
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